村医随访包在健康教育宣传方面应具备多项功能，以有效提升村民的健康素养和自我管理能力。以下是村医随访包应具备的健康教育宣传功能：

1. 宣传资料携带与分发

资料种类：随访包应包含多种健康教育宣传资料，如健康手册、宣传单页、折页、海报等。这些资料应涵盖常见疾病的预防、健康生活方式、合理用药、急救知识等多个方面。

便携性：资料应设计为易于携带的形式，便于村医在随访过程中随时取出并向村民分发。

2. 健康教育材料展示

多媒体支持：部分随访包可能配备小型多媒体设备（如平板电脑或便携式投影仪），用于向村民展示健康教育视频、PPT等多媒体材料。这种直观的展示方式有助于提高村民的学习兴趣和效果。

互动功能：如果条件允许，随访包中的多媒体设备还可以具备互动功能，如问答环节、模拟操作等，以增强村民的参与感和记忆效果。

3. 健康知识讲解与指导

口头讲解：村医在随访过程中，应利用随访包中的宣传资料，结合村民的实际情况，进行口头讲解和指导。讲解内容应简明扼要、通俗易懂，确保村民能够理解和掌握。

个性化指导：针对慢性病患者、老年人等特殊人群，村医应提供更为详细和个性化的健康指导，包括疾病管理、用药注意事项、生活方式调整等方面。

4. 健康教育活动支持

集中讲座：随访包中的宣传资料可用于支持村医组织集中健康教育讲座。讲座内容可围绕村民关注的健康话题展开，通过专家讲解、互动问答等形式，提高村民的健康意识和知识水平。

宣传活动：村医还可以利用随访包中的宣传资料，开展形式多样的宣传活动，如健康知识竞赛、健康日宣传活动等，以吸引更多村民参与并关注健康问题。

5. 健康教育效果评估

反馈收集：村医在随访过程中，应收集村民对健康教育宣传的反馈意见，了解宣传效果并不断改进宣传方式和内容。

效果评估：通过定期评估村民的健康知识掌握情况、行为改变情况等指标，评估健康教育宣传的实际效果，为后续的随访工作提供参考依据。

综上所述，村医随访包在健康教育宣传方面应具备宣传资料携带与分发、健康教育材料展示、健康知识讲解与指导、健康教育活动支持以及健康教育效果评估等功能。这些功能将有助于提升村民的健康素养和自我管理能力，促进农村地区的健康发展。